1cm3惑星

なかまくらのものがたり開拓日誌(since 2011)

輸送はAIが労働者を助けるはず。

なかまくらです。

荷物を受け取るために、家に帰るために、

明日に仕事を残してしまったなかまくらです。

配達ってもっと便利にならないものかな・・・?

ちょっと不思議で仕方がない。

勿論、輸送のサービスマンにもっと働け! という趣旨ではなくて、

もっと、システムが便利にならないものかって話。

ずぶの素人だからこそなのかもしれないですが、簡単に思いつくところで、

こんな感じのシステムとか出来ないのかね。それともあるのかな?






拍手[0回]

ようつべさんは顔が広い

なかまくらです。ゴールデンウィークですね。きょうはおやすみ。

さて、日本に住んでいて、youtubeと聞いたことがない人の方が少ないんじゃないでしょうか。

別名、ようつべ、つべなどと呼ばれているこの動画サイト・・・。つべって、なんだよ。

そこで、一寸した実験をしてみようと思いました。

どこまでいけるか・・・、
● youtube

これはね、いけるでしょう。うん。

● ようつべ

これも、練習みたいなものです。

● よつうべ

なんなくクリアー(笑

● ようべつ

もしかして・・・? すら出ない、という。

● よつべつ

もしかして・・・? 「ようべつ」※違います

● ようべう

もはや、一寸人間業だと判断できない領域ですが、貫禄のトップ表示。

● よつべう

逆に、なんだったら表示されないんですか(笑

● よつべ

3文字ならどうなるか・・・。「よつべ」

● ようべ

ですよねー。

● うつべ

うつべ! うつべでもいけるんかい!

× よべつ

・・・あっ。日本語っぽくなったら、急にいけなくなりました。

× よべう
 
よべう、はいけそうな気がしたんだけどな(麻痺

● つべ

ここからは、2文字に挑戦! まずは挨拶がわり。

× よつ

あー、いけないか。意外と2文字は駄目だぞ・・・。

● よう

こっちはいけるんかいw!!笑 ようって、呼びかけているだけで、

応えてくれるYoutubeさん、さすがっす。

<おまけ>
× べ
          

・・・うん。

みなさまも楽しいようつべライフを送って下さい。





拍手[1回]

One Driveさんったらイヤだわ

なかまくらです。

最近の土日の過ごし方は決まってPCに向かって、本を広げて、

マウスをカチカチやるようになっています。

プリントを作っているんですね。ええ。

これをやっておかないと、平日帰れないことに気付いたわけです。

今年、久し振りに教えている化学基礎。

化学では、初めての挑戦、アクティブラーニング型授業。

これにすっごい手こずっております。ただ、ちょっと分かってきたのは、

全部アクティブラーニング型授業にするのは無理があるってこと。

知識を伝えるのに最も効率の良い方法は、やっぱり一斉指導だということ。

思考力、解決力をつけるのに最も効率の良い方法は、AL型授業だということ。

それ以外の力についてはまだまだ研究が足りませんが、

ともかく、絶対にアクティブラーニングなんだ!って思考からは脱出しつつあります。

さて、それでも、完成しないプリントさん・・・On the weekend。

でも、毎週ノートPCを持って帰るのは面倒・・・という理由で今まで

4年間、やってこなかったこの生活ですが、「One Drive」という

ネットワークサーバーの存在に気付いてしまったのでした。ごくり。

これを使えば、家でプリントを作成して、ネットワークサーバーに

アップロードをして、そして、月曜日、学校においてある私物のノートPCを

私用のネットワークに接続して、ファイルを共有して、そして、プリントする。

なんてことが出来てしまうようになったのでした。時代って怖いね。

便利になったようで、逃げ場がなくなっている(苦笑

なんだか、仕事に身が入らなくて、惰性でやっている感じのこの頃ですが、

授業がその中では一番楽しいかなぁ、という感じなので、ここは手を抜きたくないですね。

仕事を工夫してやるって難しいなあと思う今日この頃です。

1回普通にやって、それから2回目か、3回目になってくると、ようやく全体像が

見えてくる。それで初めてこうやって工夫してみようかって、そんな話になってくる。

1周回るのに3年かかるお仕事なので、工夫できるのはあと8年くらいたってから

なんでしょうね。ともかく失敗しまくって、しまくってって、そんな毎日だなあと。


さて、これで、

仕事の効率はあがるのかね。仕事の質は上がるのかね。仕事の量はあがるのかね。

未来はどっちだろ?





拍手[1回]

人生の指南書

なかまくらです。

4ヶ月前から抱えていた学校行事がついに金曜日に終わりました。

反省ばかりの行事の準備でしたが、なんとかかんとか。

学年全体を動かす仕事って大変だなぁと思ったのでした。

その中で、例によって、もう仕事があり過ぎて、どこから手をつけたらいいのか・・・

といういつものパターンにはまって、周りの先生に迷惑をかけまくりました、うーん。

こういうのは、時間を作って、はじめにやることリスト&工程表を作ることが大切だなと

改めて思い知らされました。

「何か手伝おうか?」といわれたときに、「ええっと、えっと・・・」なんてなっていたら、

最早お手上げ! ですね。助けてもらうことの難しさよ。

垂らされたロープにつかまる握力がある内に助けてもらうことの難しさときたら・・・。

そのときに、工程表があれば、これがここまで出来ていて・・・みたいな、

そんな役割分担が出来るはずなのです。フォーマット、どこかにないかな、作ろうかな。

とまあ、そんな風に思うこともありました。でも、終わってみると、こんな風に思います。

私の好きな小野不由美さんの「十二国記」という作品のシリーズの中で、

人を喰らう妖魔の生息する地域を渡る物語があるんですね。

その物語の中で、主人公はボディーガードを雇うわけです。そのボディーガードに、

主人公は、自分以外も助けてほしいと言い、それを断られます。

初めはその真意を掴めなかった主人公でしたが、やがて、それを理解します。

ここでは、余裕のあるものなんていなくて、ほんの少し余裕のあるものでも、

自分とその一人を助けるので精一杯なんだって。そう気付くのです。

ああ、この本に出会ったのは、私が中学生の時でしたが、

今になっても、本当に出会えて良かった、と思える作品です。

私の人生の指南書のような役割を果たしているように思います。

どうしたって、自分が苦しいとき、自分がこんなに苦しいのにって、思いがちですが、

隣の人は、もっと苦しい顔をしていないかな・・・って、なぜ見てやれないんでしょうね。

そういうことが出来る人間になりたいなあと思うのでした。

今年の目標は、何でも一人で出来るようになること、にしようかな、と

今、考えています。それが一人前ってこと。それが出来るようになって、

初めて、助けてもらうステージに立てるんじゃないかって、そんな風に思います。


まあ、ともかく、何度か家に帰ったら日が変わっていたなんてことを通り過ぎて達成した

イベントでしたが、・・・うーーん、とりあえず「お疲れ様」、って誰か私に言って(笑





拍手[3回]

半分好きでやっている

なかまくらです。

仕事が終わらない!!

夜の職員室で一人、過ごすことが最近多いです。

仕事の4割くらいは、部活動のこと。

仕事の2割くらいは、クラスのこと。

仕事の2割くらいは、進路担当なので、進路のこと。

仕事の2割くらいは、授業と授業準備のこと。

最近はだいたい、こんな割合でやっています。

今年度は、新規採用の先生が部活動の副顧問についてくれまして、

意気軒昂な素敵な先生でしたが、残念ながら、私の力不足で、

副顧問の存在すら重荷になってしまっていました。

今回、年度末と言うことで、ようやく人事が決まってきたわけですが、

それに伴って、副顧問の先生も今年度は相当苦しかったようで、

なかまくらとはやっていけないかな、と思っていたことが分かったのでした。

後進を育てるなんて、そんな驕った考え方をしてしまっていたのかな?

なんて、今更の反省。

自分ばっかり仕事してるなぁ、と思うとすごくつらいし、相手を憎んでしまいますよね。

なんという悪循環。人に嫌われるのはつらいなあ・・・。

それと、舞台監督はいっぱいいっぱいじゃいけないんですよね。

指示を出す人間には、余裕が必要。

もしも、ふたりで「いっぱい」「いっぱい」「いっぱい」「いっぱい」

くらいの仕事があったら、

私「いっぱい」
副「いっぱい」「いっぱい」「いっぱい」

くらいの割合で振っといて、副顧問の先生が、「すみません、終わらなかったです!」

ってことになったら、あとは引き受けますよ~。

とそんな感じで分担するべきだったのかなと。

そうしたら、

私「いつもたくさん仕事してもらってありがたいなあ」
副「どうにもならないときは、いつも助けてくれる」

みたいな、好循環が生まれたかもしれないのにね。



この部活動、半分好きでやっているつもりでここまできました。

一生懸命やっている姿は、すごく応援したくなる。

だけど、ちょっと最近しんどいなあと思うことが多い。

それも含めて、口に含めないといけないのは承知のことですが、

もう半分について考えないではいられない。

半分好きでやっていて、残り半分は・・・?

それはもう、仕事でしょう。

残り半分は、仕事だから仕方がなくやっている。

その半分が不平と不満を言っているように思います。


これ、半分の量じゃねえよって。


プライベートは全然できないし、仕事終わらないし、

生徒には、あの先生は全然部活の仕事してくれないって言われている(ようだ)し、

それを含めて眺めたときに、自分の覚悟が半分だったような気すら覚えてくる。

・・・・・・

好循環の道筋を探しています。





拍手[0回]