1cm3惑星

なかまくらです。

なかまくらです。

なかまくらです。

この前、書き上げた「ミナイミライ」の改訂中です。

ボツシーンの供養。。

というわけで、上げてみる。


＊＊＊

摩訶不思議な音楽。

 

Ａ　　　　ミライさんこんにちは。

Ｂ　　　　カナエさんこんばんは。

Ｃ　　　　カッコーさんおはようございます。

Ａ　　　　あらまあ、カッコーさん、なんて恰好なの！

Ｂ　　　　ミライさんに身ぐるみはがされたのよ！　覚えてらっしゃらなくって？

Ａ　　　　わたしく、未来志向なものでして。

Ｃ　　　　過去は振り返らない！　まあなんて素敵なの！　それが、未来が叶う方法なのね。

Ｂ　　　　未来は叶えるものなんですのね。過去は私が握っていますのよ、覚えてらっしゃらなくって？

Ａ　　　　握っている！？

Ｃ　　　　握っていらっしゃるって！？

Ｂ　　　　そうよ。過去なき未来はありえないわ。一瞬の後に、未来は過去へと翻る。

Ａ　　　　翻っているわ！

Ｃ　　　　翻りだわ！

Ｂ　　　　それを、握る！

Ａ　　　　握っている！？

Ｃ　　　　握っているわ！

Ｂ　　　　それもすごい握力で！

Ａ　　　　すごい握力で！？

Ｃ　　　　すごい握力だわ！

Ｂ　　　　おーっほっほっほ。

Ａ　　　　すごい高笑いだわ！

Ｃ　　　　未来が叶う高笑いだわ！

Ｂ　　　　いいえ、過去こそがわたしくですから。

Ａ　　　　なんて、

Ｃ　　　　なんて格好いいのかしら！

Ａ　　　　そうです？

Ｃ　　　　んー・・・

Ｂ　　　　ぐぐっ！（握る）

Ａ　　　　すごい握力だわ！

Ｃ　　　　握った過去をしっかりと放さないでいるわ！

Ａ　　　　過去になったら、おしまいなのね。

Ｃ　　　　事象のすべてを飲み込むブラックホールのようだわ。

Ａ　　　　あれが、事象の地平線。

Ｃ　　　　未来は叶う！　過去は叶わない。そういうことなんだわ。

Ａ　　　　そういうことなんだわね。

 

なかまくらです。

ああ・・・しんどいなぁ。

私がまだまだ子どもなせいかもしれませんが、

私、

「やってみなくちゃわからない」

って、言葉が結構好きなんですよね。

どんどんチャレンジしたい。いろいろなことをしてみたい。

そう思うんですけど、職場の会議でそれを言ったら、すごく怒られました。

ん～～～？？

学校で（教科で）、今、地域の動きに連携して、こういうことを始めたら、

面白いんじゃないか、学校が盛り上がっていくんじゃないかって、

そういう提案をしたら、

「何も知らないやつが勝手なことを言うな」って、言われました。

まあ、やってみて、「失敗しました、テヘ」ではいけないことは分かるわけです。

でも、じゃあ、なんで、なにがしかを知っているあなた方は、

そのなにがしかを知っているのか。

それは、あなた方が、まだ若かったころ、そのなにがしかに挑戦させてくれて、

そして、失敗してもフォローしてくれた中堅～年配の先生方がいたからじゃないのか？

それを、教員の負担が増えるからっていう理由で、

現状維持を選ぶのは、まあ、公務員だからね・・・と思いつつ、

なんだそりゃ？？　って、思わずにはいられない。

まあ、みんながみんな、同じ考え方じゃあないのは分かりますよ。

けれども、

学校は変わらなくちゃいけないんじゃないかって、そう思っているのに、

何も変わらないことを選ぶことが理解できないんですなぁ。

まあ、この話は、もうこの機を逃せば、まあ、私がいる間にはもう起こらないんだろうなぁ。

どっと疲れる新年早々でした。

なかまくらです。

今、物語を書いていなくて、

ぐるぐる。